重庆工业职业技术学院贵重仪器评价表
2021-05-14 10:46:07   来源:     点击:

 

高等学校贵重仪器设备年度效益评价表

 

教育部关于印发《高等学校贵重仪器设备年度效益评价表》的通知

教高司条函[2000]010

各省、自治区、直辖市教育委员会(教育厅)

教育部《高等学校仪器设备管理办法》已于200041日起正式颁布实施,请参照执行。

文件中强调了要对高等学校的贵重仪器设备加强管理,建立评价考核制度,提高贵重仪器设备的使用效益。为贯彻落实文件精神,现将《高等学校贵重仪器设备年度效益评价表》(附件一)及填表说明(附件二)印发给你们,请按照填表说明认真做好每年贵重仪器设备的评价考核工作,并根据要求适时将03类仪器设备的评价结果上报我司教学条件处。

此文请转发至所在地区高校(含教育部学校)

附件:一、高等学校贵重仪器设备年度效益评价表

二、填表说明

教育部高等教育司

2000415

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高等学校贵重仪器设备年度效益评价表

( )学年度

学校名称:______________________________

仪器所在单位: _________________________ 购置日期:__________

仪器名称及规格型号:____________________ 仪器编号:__________

单价(人民币万元)______________ 评价日期:__________

仪器负责人:____________ 学校审核意见(签字盖章)____________

话:____________

 

序号

项目

权重

数量

满分

评分标准

分项得分

小计

加权得分


l

机时

利用

30

有效机时


100

(有效机时/定额时机)×100





定额机时



 

 

 

2

 

 

人才

培养

 

20

获得独立操作资格

人员数


 

 

 

100

10分/人





在指导下能独立完成部分测试的人员数


3分/人





进行教学演示实验

人员数


1分/30



 

 

3

 

科研

成果

 

25

国家、国际奖,


 

 

100

80分/项





省、部级奖


60分/项





校级奖


20分/项





核心刊物


5分/项



4

服务

收入

20

校外服务收入


100

5分/干元





校内服务收入



 

 

 

5

 

 

 

功能利

用与功

能开发

 

 

5

原有功能利用数


 

 

 

 

100

 

(功能利用数/原有功能数)×100

 

10060

8048

6036

4024

2012

<200





原有功能数




本年度新增加

功能数


10分/项






 

 

 

 

































填表说明

一、范围

此评价体系适用于各类高等学校0304类人民币10万元(10万元)以上通用和专用仪器设备,对具特殊用途的贵重仪器设备可进行单项或选项评价。

二、规定

此评价可评出优秀、良好、合格、不合格四类档次的仪器设备效益标准。共分五大项,14个数据项。仪器设备工作人员负责填写14个准确的数据(空项填零),交学校设备主管部门核对数据。核对无误后,计算得分。根据得分确定:

优秀设备: 总分≥90分以上;

良好设备: 75分≤总分<90分;

合格设备: 60分≤总分<75分;

不合格设备: 总分<60分。

三、数据填写

()机时利用

1.定额机时

03类仪器仪表:

通用设备:1400小时/年 公式=7小时×5天×40周=1400小时

专用设备:800小时/年 公式=4小时×5天×40周=800小时

04类机械类:800小时/年 公式:4小时×5天×40周=800小时

2.有效机时:

必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间

()人才培养

1.获得独立操作资格人员数系指通过各种培训取得独立操作证书并经主管部门承认具有独立操作资格的人员数。

2.在指导下能完成部分测试的人员数系指在仪器设备工作人员指导下能独立完成部分测试实验的人员数。

()科研成果

各类奖中包括同级的奖项、同级别的发明及已授予的专利。

()服务收入

服务收入系指对校内、外服务的测试费,不包括本机组的科研费收入。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

()功能利用与功能开发

1.原功能数系指仪器设备本身原有的功能数。

2.新增加功能系指自行研制开发,包括档次升级、技术改造及引进先进的软件功能等。

3.功能利用数包括新增加功能利用数。

即:功能利用数=原功能利用数+新增加功能利用数

四、数据审核办法

有效机时数

查使用记录

定额机时数

查本说明的三()1

获得独立操作资格人员数

查有关证件或考核审批记录

在指导下能独立完成部分测试人员数

查使用记录操作人员名单

教学演示实验人员数

查演示实验记录

国家、国际奖

查本年度获奖证书

省、部级奖

查本年度获奖证书

校级奖

查本年度获奖证书

核心刊物

查本年度出版的刊物

校外服务收入

查本年度财务收入账证明

校内服务收入

查本年度财务收入账证明

原有功能利用数

查实验内容记录

原有功能数

查仪器设备说明书

本年度新增加功能数

看本年度新增加功能演示

 

 

 

 

 

 

 

 

 






教育部关于填报《高等学校贵重仪器设备年度效益评价表》的补充说明

教高司条函[2000]22

各省、自治区、直辖市教育委员会(教育厅)

为了使各高等学校能准确填报《高等学校贵重仪器设备年度效益评价表》(教高司条函[2000]010),特对填写《高等学校贵重仪器设备年度效益评价表》有关事项做如下补充说明。

1.此表按照学年度填写。

2.表中各项(机时利用、人才培养、科研成果、服务收入、功能利用开发)“小计”得分最高分不得超过100分。“分项得分”中凡超过100分的,“小计”均按100分填写,未达到100分的按实际计算分数填写。

3.加权后得分:

机时分最高: 30

人才培养分最高: 20

科研成果分最高: 25

服务收入分最高:  20

功能利用开发分最高: 5

各项未能达到满分的按照实际加权计算得分(小计分乘以权重系数)填写。

4.以后每年年初给教育部上报贵重仪器设备使用效益情况表时,请将(03)单价40万元()以上仪器设备得分情况按照教育部统计文件要求填写上报。

请将此文转发至所在地区所有高等学校(含教育部直属高校)主管设备的部门,以便更好地指导并严格审核学校各机组表格的填报情况。为保证全国汇总数据的准确性,各省级教委在上报教育部前要对各校上报的贵重仪器设备得分情况进行进一步审核。

教育部高等教育司

2000年5月30

 

 

 

 

 


重庆工业职业技术学院

大型精密贵重仪器设备开机使用记录

使 用 单 位

 

使用日期:   日至

重庆工业职业技术学院资产管理处制


大型精密贵重仪器设备使用情况登记表(以学年填报)

部门(盖章) 实验室(研究所)         日至   时至

使 用 机 时

实验实习内容


教学

 

小时

科研课题名称


科研

小时

其它用机内容


其它

小时

培 训 人 员 数(人)

专业班级或工作单位

社会服务项目及效益情况

教师




学生




对外培训












新开教学实验名称


改进教学实验名称



 

设备运行中出现故障及处理情况:

 







填表人: 使用部门负责人: 业务主管部门: 分管校领导:

 

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